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        著作權法合理使用的條件

        日期:2021-09-09 15:03:02      點擊:

        如今對于知識產權的保護是為了更好的維護自己的權益,著作權是屬于知識產權的一種,要維護自己的著作權,需要了解相關的制度和政策,創作作品之后要向相關的部門申請版權,那么著作權法合理使用的條件有哪些?下面知春路網小編給大家詳細介紹一下。

        一、著作權法合理使用的條件

        (1)被使用的作品必須已經發表;

        (2)使用作品的目的必須是出于非商業用途;

        (3)合理使用不應侵犯著作權人的著作財產權以外的其他合法權力;

        (4)合理使用還需尊重被使用作品著作權人的著作人身權,使用作品必須指明作者的姓名、作品名稱、作品的出處等。

        著作權法合理使用的條件

        二、著作權合理使用和法定許可使用的區別

        二者的區別就是:

        1、引用的范圍不同,合理使用只是少量使用,而法定許可比例要大一些;

        2、合理使用必須是已經發表的作品,法定許可可以包括未發表的作品;

        3、合理使用一般是非復制使用,而法定許可卻可以出版、發行;

        4、合理使用不需支付報酬,而法定許可必須;

        5、合理使用不需在著作權人沒有聲明不得使用的前提下進行,而法定許可必須。

        二者的相同點是使用他人作品不需要獲得權利人的許可,使用時要指明作者姓名、作品名稱,并且在使用過程中不得侵犯著作權人的其他權利。

        三、著作權合理使用范圍

        1、為個人學習、研究或者欣賞,使用他人發表了的著作權作品

        此種情況是指純粹為了個人所用,并沒有對外公開展出的目的。例如,為了更好地研究某個歷史課題,而采用了一些考古學家的筆記內容。但是如果為了讓別人欣賞自己喜歡的作品而特意在自己經營的咖啡館展出,則是不允許的。

        2、為介紹、評論某一作品或者說明某一問題,適當引用他人發表了的著作權作品

        例如。為了點評一個大衛的雕塑作品,采用了當代詩人對力量與美的詩句。

        3、為報道時事新聞,在報紙、書刊、電視節目中難以避免地使用他人發表了的著作權作品

        為了追求新聞報道的真實性,還原事情的真相,所以必須刊載真實有效信息,因此不免使用到已經發表的作品內容,但是在合理使用的范圍內。

        4、除著作權人聲明不得刊登、播放外,報紙、期刊、廣播電臺、電視臺刊登的關于政治、經濟、宗教問題的時事性文章或者公眾集會發表的講話

        5、為了學校課堂教學或者科學研究,教學和科研人員翻譯或少量復制已發表的作品

        這種情況是指純粹是為了教學和研究的需要,例如為了了解某一作者的創作過程,而在課堂上展出其作品集來學習。

        6、國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品

        7、為了陳列和保存作品的需要,圖書館、美術館等復制本館的收藏作品

        8、免費表演已經發表的作品

        這種免費是指不以營利為目的,既不向公眾收取費用,也不向表演者支付報酬,類似“義演”。

        9、臨摹、繪畫、拍攝在室外公共場所擺設的藝術作品

        10、將已經發表的作品改成盲文或少數民族文字出版

        以上便是由知春路網小編為您介紹的關于著作權法合理使用的條件有哪些的內容。根據介紹可知,其需具備作品已經發表、使用是為他人學習之目的、必須注明作者姓名等條件。


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